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紅色經(jīng)典,這本是一個后文革詞匯,卻蘊涵著與現(xiàn)實相連的文革記憶。最初(1980年代)被用來指稱文革中出現(xiàn)的樣板戲;后來(1990年代以后)被懷舊情緒驅使著的人們,泛化推廣到用它指稱在毛澤東《延安文藝座談會上的講話》(1942)精神指導下創(chuàng)作的反映中國共產(chǎn)黨領導下的社會政治運動和普通工農(nóng)兵生活的典范性作品。不同時期的作品被冠以相同的稱呼,說明兩者在其基本理念、價值取向(社會理想、道德繼承)、創(chuàng)作范式、美學風格上存在某種內(nèi)在同一性。
1897年,張叔平出生在當?shù)匾粋€普通農(nóng)民家庭。他性格堅毅,勤奮好學,在學校里接觸到具有民主革命思想的書籍,逐漸受到進步思想的熏陶。
于方舟原名于蘭渚,1900年9月15日生于直隸省寧河縣(現(xiàn)為天津市寧河區(qū))俵口村一個農(nóng)民家庭。1917年秋,于方舟考入天津直隸省第一中學。中學時期,于方舟面對神州破碎、民不聊生的凄慘景況,自警道:“狂瀾四面嚴相...
袁玉冰,1899年出生,江西泰和縣人。1922年考入北京大學哲學系,并很快結識了中國共產(chǎn)主義運動的先驅李大釗。后經(jīng)李大釗介紹,加入了中國社會主義青年團,不久加入了中國共產(chǎn)黨。
楊超,1904年12月出生于河南省新縣,5歲時隨家遷居江西省德安縣。7歲起先后在德安木環(huán)壟陳氏私塾和郭氏私立沈毅小學讀書。楊超出身于地主家庭,家里雇有10余個長工,對壓迫、剝削的舊社會有較多的認識,他曾在一篇日...
張?zhí)自麖堅專?898年6月生,江蘇武進人。1915年考入北京大學,同年冬轉入天津北洋大學(現(xiàn)天津大學)法科學習。因立志化作“驚雷”,沖散陰霾,改造舊社會,后將名字改為張?zhí)滓糟懼尽?
林偉民,1887年出生于廣東省香山縣三灶島西洋田村(今廣東省珠海市金灣區(qū)三灶鎮(zhèn)魚月村)。早年到香港謀生,在外國輪船上當海員。
盧德銘,字邦鼎,又名繼雄,1905年6月9日出生。少年時期受五四運動影響,閱讀了《新青年》等進步書刊,開始接受馬克思主義。1924年2月,盧德銘拜見孫中山,經(jīng)孫中山面試、推薦,被黃埔軍校破格錄取。在黃埔軍校學習...
1901年,趙世炎出生在四川酉陽(今屬重慶市)。父親感受到那個時代的世態(tài)炎涼,希望他的小兒子能夠像一團火一樣去照亮這個世界,故給他取名“世炎”。
陳延年,又名遐延,安徽懷寧人,陳獨秀長子,生于1898年。1915年,考入上海法語學校專攻法文,1917年考入震旦大學攻讀法科。1919年12月下旬,赴法國勤工儉學。1921年,摒棄原先信仰的無政府主義,轉而信仰馬克思主義...